Ordet RIV blev startskott
Nu invigs nya Majåkerskolan

– Tack för ett bra arbete, sa barn- och skolnämndens ordförande Mario Melani till Majåkerskolans rektor Camilla Johansson.
Camilla Johansson har nämligen varit en nyckelperson i planering, beräkning och igångsättande av bl a hur eleverna skulle kunna evakueras och Salebyskolan fick nyckelroll.

Skolan har varit i bruk en tid redan, och det finns cirka 180 i förskola och i grundskolans 1,2,3 och 4. Efter hand kommer även 5 och 6 att flytta in men de har av praktiska skäl fått stanna på Lidåkerskolan.

Det började med att Henrik Johansson, som arbeta med fastigheter på Lidköpings kommun, fick order av chefen:
– Åk ut till Majåkerskolan och se vad vi kan göra åt problemen, men det får inte kosta mer än en miljon.

– Jag satte mig på cykeln och var i Majåkerskolan i tio minuter, åkte tillbaka till chefen och sa: Riv!

Det blev startskottet. Den skola som planerades och byggdes under andra halvan av 1900-talet var för dålig för att börja reparera. Det var för dålig kvalitet på bygget.

Samtidigt hade planerna om Sjölundaskolan kommit ganska långt. Samarbetet med LINK arkitekter i Lidköping var fruktsamt. Två skolor på en gång – det medförde att arkitekterna utarbetade en slags standard på lärmiljön (klassrum på gammal svenska). Sjölunda invigdes tidigare i höst, och de som sett den skolan känner igen sig till viss del i nya Majåker.
Arkitekterna heter Sofia Lilja och Mark Sevedstam.

Det handlar om samma koncept, men markområdena skiljer sig. Sjölunda har en lång smal tomt, Majåker en mer fyrkantig. Så utvändigt skiljer skolorna sig, men många detaljer liknar varandra.

– Majåkerskolan ska stå länge, det är en framtidssatsning, sa kommunalrådet Jonas Sundström vid torsdagskvällens invigning. Vi ska förresten ha ett sammanträde här om någon vecka så hela den politiska gruppen i kommunledningen får se.

Men det var alltså inte helt enkelt med hanteringen av eleverna.
– Vid en ombyggnad handlade det om att flytta elevgrupper runt i huset efter hand om ombyggnaden pågick. Men plötsligt fick vi veta att det var bättre att bygga nytt – och då måste ju hela grundskolan evakueras, berättade Camilla Johansson.

På förvaltningskontoret väcktes en idé: Varför inte använda skollokaler i landsbygdsskolorna i stället för att börja bygga baracker?
Camilla Johansson tände på idén och det blev Salebyskolan och Lidåkerskolan som fick nyckelroller när den dåliga skolan revs.

Det är rektor Camilla Johansson som tar sig lite för hakan under invigningen i aulan på torsdagen.
Under lördagen är skolan öppen för allmänheten mellan 10 och 13. Du som vill besöka – använd skor som du lätt kan ta av för detta är en skolös skola.

Nu är nya Majåkerskolan klar, med ett nytt ”tänk” och en helt annan hållbarhet. Idéerna känns igen från Sjölunda – exempelvis kopplingen med en huvudentré och aula.

Skolgården ska inte glömmas i sammanhanget. Den är en mötesplats även efter skoltid. Lidköpingsnytt konstaterar dock att i höstmörkret på sen eftermiddag behövs belysning på skolgården. Det ska också konstateras att i och med nybygget har Majåker fått en ny hall för spel och idrott. Här var ljuset tänt på torsdagskvällen, och glada rop mellan lagspelare hördes ända ut på gården. Det tycktes vara innebandy, men det är inte så säkert.

Helt unikt är det i Lidköpings historia med två sprillans nya moderna skolor invigda samma termin.
– Vi måste satsa på barnen, sa Jonas Sundström. Barnen är framtiden.

Henrik Johansson – Hejje – han är redan inne på nästa projekt: demenscentrum.

Henrik Johansson berättade att det kan bli pressat ibland:
– När vi satt igång så meddelade Sofia, arkitekten, att hon var gravid. Oj, vi måste bli klara i tid. Allting blev klart en torsdag och på måndagen fick Sofia sitt barn.
– Så ibland är det mycket som påverkar planeringen… 

För en gammal redaktör vid Lidköpingsnytt är det inspirerande och se hur skolorna utvecklats. Majåkerskolan är  ett nytt exempel som gör att man gärna börjar skolan. Det är så mycket bättre nu för tiden. Så mycket bättre lärare, så mycket bättre miljö. Men på redaktörens skoltid gjorde det inget om man hade hål på strumpan – det går inte för sig i de sko-lösa skolorna.

Tillbaka till framsidan